Raquel Alves :: Blog dos Contactos

http://www.w3.org/WAI/Overview.html#x20081211a

On 11 December 2008 W3C announced a new standard that will help Web designers and developers create sites that better meet the needs of users with disabilities and older users. Drawing on extensive experience and community feedback, Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0 improves upon W3C's groundbreaking initial standard for accessible Web content, applies to more advanced technologies, and is more precisely testable. Please see additional information in:
A New Era for Web Accessibility: WCAG 2.0 is Finalized blog post,W3C Web Standard Defines Accessibility for Next Generation Web press release, WCAG Overview that links to several related resources.
(2008-12-11)

http://www.w3.org/WAI/Overview.html#x20081124a

An updated Authoring Tool Accessibility Guidelines (ATAG) 2.0 Working Draft was published 24 November 2008. ATAG defines how authoring tools should help Web developers produce Web content that is accessible and conforms to the Web Content Accessibility Guidelines (WCAG). ATAG also defines how to make authoring tools accessible so that people with disabilities can use them. WAI encourages you to review ATAG 2.0 and submit any comments. See:
Call for Review: ATAG 2.0 Working Draft Updated, Authoring Tool Accessibility Guidelines (ATAG) Overview.
Please send comments by 6 January 2009. (2008-11-24)

eLearning Slam é um Blog centrado na tecnologia ao serviço do eLearning. O seu autor Al Moser,  é a figura por detrás do desenvolvimento da ferramenta de autoria para eLearning Ready Go - Web Course Builder. No seu Blog pode encontrar as suas reflexões e contributos sempre com uma orientação simplificada e pedagógica a que ele já nos habituou.

http://elearningslam.blogspot.com/

O IEFP criou um espaço virtual para formação-aprendizagem que visa contribuir para o desenvolvimento colectivo e colaborativo de competências através do eLearning. Esta iniciativa pretende alargar a oportunidade e acessibilidade de todo o público do IEFP à formação e construção de recursos interessantes, actuais e estimulantes.
Este é um espaço aberto e dinâmico de encontro e partilha do conhecimento e do saber-fazer destinado em especial a responsáveis, formadores e técnicos de formação. Existem já uma série de recursos, oferta formativa e fóruns temáticos de participação livre. A solução técnica escolhida foi a popular Moodle instalada e costumizada pela Delta consultores.

Endereço: http://elearning.cnqf.org

A Editora Packt acrescentou o título Moodle 1.9, eLearning course development à sua oferta de edições para ferramentas opensource.

Quer seja um iniciado ou um utilizador avançado, este livro será um excelente recurso para todos os que pretendem tirar o melhor partido da Moodle e do ensino a distância.
Os aspectos técnicos são abordados de uma forma leve, prática e pedagógica. Cada tópico vem acompanhado com exemplos e ilustrações que tornam a sua leitura bastante fácil e o convidam a praticar enquanto lê.

A organização dos capítulos segue uma sequência lógica que aborda aspectos como:

• a contextualização da Moodle no ensino a distância
• a instalação num servidor web
• a configuração de modo a manter o ambiente de aprendizagem estável e seguro
• a criação de cursos e respectivos conteúdos
• a utilização e dinamização das ferramentas sociais
• o acompanhamento e avaliação da performance dos alunos
• instalação de módulos adicionais
• a organização e manutenção dos cursos e dos vários tipos de utilizadores.

Este livro vai certamente ajudá-lo a utilizar todo o potencial da Moodle e a transportar para o ambiente on-line as melhores práticas de ensino e formação que o vão manter a si e aos seus alunos envolvidos no processo de aprendizagem.

http://www.w3.org/WAI/Overview.html#x20081103a

Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0 was published as a W3C
Proposed Recommendation on 3 November 2008. This means that the technical material of WCAG 2.0 is complete and it has been implemented in real sites. The next stage is the final publication, which is expected in December 2008. Please see additional information in:
WCAG 2.0 moves to last stage for expected final publication in December 2008 e-mail; With real world implementations WCAG 2.0 steps closer to expected December 2008 publication blog post; How WAI Develops
Accessibility Guidelines through the W3C Process; Overview of WCAG 2.0 Documents.
(2008-11-03)

http://www.w3.org/WAI/Overview.html#x20080930a

Since publishing Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0 as a Candidate Recommendation, the WCAG Working Group has been collecting and evaluating implementations (that is, examples of how real Web sites meet WCAG 2.0). We have implementions for almost all success critieria, and need a few more. For an updated list of implementations needed, see the Update in the WCAG 2 FAQ.
The WCAG Working Group is meeting 1-3 October 2008 to address remaining issues. We are still hoping to complete WCAG 2.0 in 2008, and will provide another status update by November. See How WAI Develops Accessibility Guidelines through the W3C Process for the steps needed to complete WCAG 2.0.   (2008-09-30)

A propósito da semana Europeia da mobilidade, sugiro a leitura deste post no site http://www.dothegreenthing.com.

Uma ideia excelente e oportuna:

1. Agora em setembro o tempo está óptimo para passear;
2. a gasolina está cada vez mais cara;
3. precisamos de esticar as pernas depois das férias de verão;

 E tudo isto faz-me lembrar uma frase que está no túnel da Vauxhall station que leio todos os dias de manhã: "Walk is a privilege  I can't afford...". Se esta frase não se aplica a si, então, boas caminhadas!

http://www.w3.org/WAI/Overview.html#x20080908a

The Evaluation and Repair Tools Working Group today published Representing Content in RDF as a First Public Working Draft, and an updated Working Draft of HTTP Vocabulary in RDF. These documents are companions to Evaluation and Report Language (EARL), a format to exchange, combine, and analyze results from different evaluation tools. See:
Call for Review: EARL Companion Documents e-mail,Evaluation and Report Language (EARL) Overview,How WAI Develops Accessibility Guidelines through the W3C Process: Milestones and Opportunities to Contribute.
Please send comments by 29 September 2008. (2008-09-08)

http://www.w3.org/WAI/Overview.html#x20080806a

WAI has published an updated Working Draft of WAI-ARIA, the Accessible Rich Internet
Applications technical specification. We especially request review of how WAI-ARIA is implemented in host languages, such as HTML, XHTML, and SVG. See:
Call for Review: Updated WAI-ARIA Specification announcement e-mail; WAI-ARIA Overview, which links
to WAI-ARIA FAQ and related documents for Web site developers.
Please send comments by 3 September 2008. (2008-08-06)